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          高三語文復(fù)習(xí)課堂還可以這樣開展?高2018級9班的同學(xué)們都成了小老師!

          發(fā)布時間:2020-12-31 閱讀:16140 文章來源:綿陽南山中學(xué)實驗學(xué)校高2018級A部

          高三生活雖然繁忙,但充滿樂趣和挑戰(zhàn)的小組活動仍必不可少。

          近兩周語文老師將全班同學(xué)分為了七個小組,利用語文課的時間上臺分類別地向全班同學(xué)講解負責(zé)詩歌的相關(guān)內(nèi)容并總結(jié)做題方法,結(jié)束后由全班同學(xué)投票,最后評選出獲得票數(shù)最高的小組并予以獎勵。希望全班同學(xué)能通過此次活動在詩歌閱讀上有所收獲。

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          其中,第七小組負責(zé)講解即事抒懷詩。首先由組長安排并分配每個小組成員的相關(guān)工作,再由小組成員負責(zé)采集整理相關(guān)資料,總結(jié)出自己部分的材料,最后進行匯總。

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          成員雖不多,但各個部分的安排卻井然有序。分為了了解即事抒懷詩,匯總近幾年高考題中的即事抒懷詩,整理相關(guān)題型,親自做相關(guān)題型,上臺講解課本中的即事抒懷詩和相關(guān)題型,總結(jié)做題方法,制作PPT,黑板板書等九個部分,鍛煉了小組成員認真負責(zé)的求實精神。

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          活動看似輕松卻富有挑戰(zhàn)性。從近幾年的高考題中篩選出即事抒懷詩,并總結(jié)整理相關(guān)題型,最后總結(jié)做題方法并用通俗易懂的語言表達出來并不是件易事。所以小組成員常常聚集在一起討論,思考解決問題的方法,從各方觀點中提取有用信息,最后獲得統(tǒng)一意見再施行。此次活動不僅錘煉了同學(xué)們克服困難的能力,而且增強了同學(xué)們團結(jié)一致的決心。

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          最終,在各小組成員的辛勤付出下,活動順利進行,不僅見證了小組活動的成效,而且讓同學(xué)們收獲了一段別樣的時光。

           

          組員感受:

          夏莉雯:參與此次活動,的確受益頗多,不僅鍛煉了我們的能力,也陶冶了我們的情操,明白了團隊活動的精髓所在,記錄下此次活動也讓我對此次活動舉行的意義有了更為深刻的認識,若以后有此類活動我也會積極參與。

          張雨浩:首先在此謝謝老師給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自己的機會,通過這次活動,我的收獲很大,我感受到了詩詞的魅力,也得到了許多答題技巧,這對我日后的學(xué)習(xí)很有幫助。

          白悅?cè)迹哼@次活動,我很有收獲,在小組活動的過程中,我學(xué)會了合作配合,也體會到了團隊精神,同時也感受到了老師的付出,對我的語文學(xué)習(xí)也有很大幫助。

          秦小燕:這次活動給了我們一次全新的體驗,讓我們真真切切地投身到這次活動中,對詩歌有了一次嶄新的認識,也得到了更多的知識,學(xué)會了許多詩歌常識與答題技巧,對我的語文學(xué)習(xí)有很多的幫助。

          陳薪羽:在此次活動中,我深刻體會了老師備課的艱辛以及講課的困難,并且在以后的學(xué)習(xí)中也會像在此次活動中一樣認真踏實努力,并將自己這次所學(xué)到的東西運用到平時的學(xué)習(xí)中。

          朱巖竹:通過這次活動,我不僅對詩歌有了全新的認知,也對以前所了解的詩歌知識有了更深的領(lǐng)悟和感觸,相信在日后學(xué)習(xí)生活中會更加自信地面對這一類題。

          張雨彤:雖然沒有參與到講課的環(huán)節(jié)中來,但在前期準(zhǔn)備中深刻的體會到了組員的團結(jié)一心與各自的努力。在課堂中感受到了同學(xué)們的熱情,收益頗豐。



          撰文:高2018級9班

          圖片:高2018級9班

          審核:曾強

          上傳:廖雨

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