我,一個(gè)從小在父母愛(ài)的羽翼下成長(zhǎng)的女孩,第一次一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生的城市—綿陽(yáng),開(kāi)啟我的新的學(xué)習(xí)生涯。
初到南實(shí),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生又新奇。在這里,我遇到了許多新朋友,他們都來(lái)自四川各地,我們暢聊著各自不一樣的生活,同時(shí)又對(duì)未來(lái)充滿了希望。在南實(shí)的高中生活大多是充實(shí)而快樂(lè)的,但偶爾也會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖氖露统岭y過(guò)。
高一才開(kāi)學(xué)不久,我對(duì)新學(xué)校新朋友還不太熟悉,因此總會(huì)十分想家,偶爾的難題也會(huì)讓我們十分焦慮,班主任更是一眼看出了我們的情緒。她站在講臺(tái)上,慈祥的臉上露出笑容:“娃娃些,才上高中肯定會(huì)不適應(yīng)的嘛,既然我們相聚在這里,那緣分還是有些深,只要跟到夏姐姐走,那不管是生活還是學(xué)習(xí),一定都會(huì)越來(lái)越好。”這風(fēng)趣幽默的班主任幾句話便把我內(nèi)心的焦慮撫平了。在那時(shí),我便相信在南實(shí)的生活一定會(huì)精彩無(wú)限。
南山實(shí)驗(yàn)的老師似乎有魔力,總能引領(lǐng)我一步步成長(zhǎng)與進(jìn)步。語(yǔ)文一直是我老大難的問(wèn)題,復(fù)雜的文言文總會(huì)使我心生畏懼。但直到遇到了我們的語(yǔ)文老師。“孩兒們,讓我們一起走進(jìn)今天的課程。”每次田老師都會(huì)用這句話帶領(lǐng)我們進(jìn)入文言文的海洋,原本枯燥的文言文也在田老師聯(lián)系記憶的帶領(lǐng)下變得生動(dòng),我竟?jié)u漸愛(ài)上文言文,每次抽查也對(duì)答如流,語(yǔ)文成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升。
在這里,我遇到許多志同道合的朋友,和室友之間的關(guān)系出奇的和諧。有天晚上,由于沒(méi)吃晚飯,胃疼得厲害,我縮在一角,室友圍過(guò)來(lái),責(zé)備的話語(yǔ)中藏著關(guān)切:“你是不是又沒(méi)吃飯,胃疼真是該背時(shí)。”一邊說(shuō)著,一邊用行動(dòng)表示對(duì)我的關(guān)心,為我遞上胃藥和熱水。暖暖的熱水流進(jìn)胃里,更是流進(jìn)了我的心里。
非常慶幸能在南實(shí)這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。即使知道未來(lái)還會(huì)有許多困難等著我們,但我相信23班這個(gè)可愛(ài)活潑的集體會(huì)一直攜手共進(jìn),打敗困難,走向成長(zhǎng)。
撰文:高2021級(jí)23班馬儷瑗
圖片:無(wú)
審核:趙福生
上傳:陳哲