揚(yáng)長(zhǎng)避短?? 攻堅(jiān)高考——記高2016級(jí)B部二診分析會(huì)

 揚(yáng)長(zhǎng)避短   攻堅(jiān)高考

                 ——記高2016級(jí)B部二診分析會(huì)

    2019年1月17日晚，為加強(qiáng)畢業(yè)班工作，提高高考備考效率，綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高2016級(jí)B部全體教師在校第一學(xué)術(shù)廳召開(kāi)屆“二診成績(jī)分析會(huì)”。大會(huì)由校團(tuán)委書(shū)記、高2016級(jí)B部年級(jí)第一責(zé)任人梁健主任主持，參會(huì)人員有學(xué)校招生處副主任、高2016級(jí)B部第二責(zé)任人李強(qiáng)主任和全體教師。

    會(huì)上B部第一責(zé)任人梁健主任首先指出當(dāng)前面臨的形勢(shì)，結(jié)合綿陽(yáng)市大數(shù)據(jù)，客觀分析了二診各分?jǐn)?shù)段人數(shù)、上線率等，結(jié)合二診成績(jī)統(tǒng)計(jì)表匯報(bào)所存在的問(wèn)題。

    安排了高三后期教學(xué)工作：一要找準(zhǔn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺、提高復(fù)習(xí)效率，頂住壓力，幫助學(xué)生快速提高成績(jī)；二要加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)合作、鼓足干勁，抓好教學(xué)；三要加強(qiáng)班級(jí)管理，重視學(xué)生心理狀況，幫助學(xué)生緩解壓力。

    會(huì)議明確了工作責(zé)任人，做好了工作部署，相信高三全體師生在前進(jìn)的道路上認(rèn)真反思總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以更昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

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