春風(fēng)化雨，師魂初現(xiàn) ——綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)生工作會(huì)

敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。2024年3月4日下午，來(lái)自西南大學(xué)文學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等八個(gè)學(xué)院以及綿陽(yáng)師范學(xué)院的實(shí)習(xí)生在完成第一周實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)后，綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開了實(shí)習(xí)生工作會(huì)，教務(wù)處主任胡平主持會(huì)議并發(fā)表了講話。

胡平首先對(duì)實(shí)習(xí)生的到來(lái)致以熱烈的歡迎，他指出西南大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院每年為教師隊(duì)伍培育了大量高素質(zhì)人才，希望來(lái)校的實(shí)習(xí)教師們向教育界優(yōu)秀教師看齊，以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成此次實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，他表示學(xué)校專門為各位實(shí)習(xí)生配備了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬的指導(dǎo)老師，為各位實(shí)習(xí)生在工作與生活上提供了很多便利。

接著，胡平對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行了安排，對(duì)實(shí)習(xí)工作任務(wù)進(jìn)行了部署，對(duì)實(shí)習(xí)教師管理相關(guān)制度進(jìn)行了交底。他指出，師范生應(yīng)當(dāng)通過(guò)實(shí)踐練就過(guò)硬本領(lǐng)，通過(guò)班級(jí)管理、實(shí)踐教學(xué)等多環(huán)節(jié)提升自身教育教學(xué)綜合能力，力求通過(guò)本學(xué)期的實(shí)習(xí)，將理論與實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合，實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的全方位成長(zhǎng)。

最后，胡平再次對(duì)各位實(shí)習(xí)生的到來(lái)表示歡迎并提出期望，希望各位能夠圓滿地完成此次實(shí)習(xí)任務(wù)。

教育實(shí)習(xí)是師范教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分，更是促使公費(fèi)師范生在日后成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師的關(guān)鍵階段。實(shí)習(xí)生們當(dāng)攜理想之翼，飛躍書本的界限，以實(shí)踐之泉澆灌知識(shí)之花。青春綻放，師道悠長(zhǎng)，實(shí)習(xí)生力求通過(guò)本次實(shí)習(xí)夯實(shí)個(gè)人基礎(chǔ)，不斷完善自身專業(yè)知識(shí)，積極探索創(chuàng)新的教學(xué)方式和手段，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教育工作者，鑄就未來(lái)教育的光芒。

學(xué)高為師，身正為范；學(xué)為人師，行為世范，期待本次實(shí)習(xí)的教師，肩負(fù)起教育的使命和社會(huì)的責(zé)任，以學(xué)高、身正的精神面貌，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

撰文：楊佳順

圖片：無(wú)

審核：胡平

上傳：楊佳順