數學組教研活動簡報（一）

數學組教研活動簡報

本次教研會的主要內容分為教師授課、教學活動的評析及備課組活動。當天下午3時25分正式開始。首先，由補習年級B部教師李貌老師獻上了一堂月考試卷評講課，在整個過程中老師們認真聽課、積極記錄、用心思考。

在公開課中，李貌老師展示了各具特色的教學風格及靈活多樣的教學智慧。首先，第12題抽象函數單調性的構造講解的非常詳細，并由此引出相關的類型，然后16題嵌套函數與零點問題講解了兩種方法，從根的分布問題到分離參數，轉化為兩個函數的交點問題。再到第20題指出學生的問題所在，讓學生再次鞏固基礎。最后第21題屬于多變量問題，在21題第三問處，李老師更是分析了四種方法，激發(fā)學生探究的興趣。其中極值點偏移有兩種方法，常規(guī)思路，以及對數均值不等式的應用。在教學中，李老師注重知識的生成過程，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的策略。

公開課結束后，數學組的老師們圍繞這節(jié)公開課進行了點評。其中何玉萍老師和張麗老師指出了這節(jié)公開課值得大家學習的地方：授課老師思路清晰，語言流暢，安排合理，效果良好，備課充分，講解精辟，板書工整，難度適中，課堂上環(huán)環(huán)相扣，銜接流暢，課堂節(jié)奏把握得非常好，體現(xiàn)了教師扎實的基本功。同時也針對課堂提出了一些建議：這節(jié)課的內容太過于滿，導致整堂課顯得較為匆忙，可以適當減少一些，講課時語速可以適當放慢，多發(fā)揮學生自主探究的能力。

 最后，感謝數學組的同仁們在百忙之中參加這次聽課，大家共同進步，共同學習，創(chuàng)造佳績！

撰文：胡國華

圖片：教科室

審核：劉旭

上傳：鄒濤