南實(shí)高一年級各備課組集體教研學(xué)習(xí)新課標(biāo)

為了深化課堂教學(xué)，落實(shí)新課程理念，扎實(shí)推進(jìn)新課程實(shí)施，促進(jìn)教師在教學(xué)過程中對新課程、新課標(biāo)的理解和運(yùn)用，營造教師之間互幫互學(xué)的良好教育氣氛，充分發(fā)揮我校各備課組的集體教研智慧，提升教師的教育教學(xué)水平。高一年級全體教師在學(xué)校年級的統(tǒng)一安排部署下，各備課組利用備課組教研活動(dòng)時(shí)間，充分研討學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的總體原則是：堅(jiān)持德育為先，育人為本，充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系；堅(jiān)持能力為重，“基本知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”；精神和實(shí)踐能力；信息處理能力；自主學(xué)習(xí)能力等。

各備課組通過學(xué)習(xí)，充分對比新教材與舊教材的變化，對新教材的教學(xué)要求有了更深刻的認(rèn)識(shí)，有利于后期教學(xué)的高效開展。同時(shí)也就新教材教學(xué)中存在的問題、困惑進(jìn)行研討，集思廣益，就后期教學(xué)進(jìn)行集體備課，充分發(fā)揮備課組的集體教研作用。 

新課標(biāo)給我們的教學(xué)改革指明了方向，給我們的教育改革注入了活力。通過對新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討學(xué)習(xí)，老師們對新教材的教學(xué)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)；也通過新舊教材的對比，讓老師們更加深入的體會(huì)和理解新教材的立意高度，為老師們的高效教學(xué)提供了明確指引。當(dāng)然我們也從中發(fā)現(xiàn)了許多教學(xué)之中的不足之處，相信各備課組通過后期的不斷學(xué)習(xí)討論、反思總結(jié)，我們的教學(xué)會(huì)更加具有針對性，更加高效。

撰文：何巧堂

圖片：教科室

審核：曾強(qiáng)

上傳：胡小琴