南實化學教研組召開本學期第2次教研會

為落實立德樹人教育目標，把握新課程標準和新高考試題命制方向，引領教師研究試題，提升教師命制原創(chuàng)試題的能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展，進一步提高教學質(zhì)量。我?；瘜W備課組，在2024年4月12日舉行了原創(chuàng)題大賽。

本次比賽有4個小組，共11人參加試題命制。各小組分別從課程標準、學業(yè)質(zhì)量標準、高考試卷的分析等方面對試題命制的思路進行了闡述，然后分別從文獻資料、試題背景的選擇等方面對試題的創(chuàng)新點、考察的意圖進行了詳細的解釋，充分論述了試題對提高學生知識遷移、邏輯分析能力，提升學生核心素養(yǎng)的作用。

本次比賽邀請了高一、高二及課改年級的備課組長及資深老師作為評委。評委們認真聽取各小組的現(xiàn)場展評，仔細研讀了各小組的試題，并且現(xiàn)場查驗了各組試題的原創(chuàng)性，審核了試題的科學性，然后進行現(xiàn)場打分，評出最佳小組。

化學組的其他老師，包括西南大學的實習老師均認真參加了會議，積極的學習各組的試題命制方法，談論題目的考察方式，思考教學的方向。

撰文：張杰

圖片：教科室

審核：曾強

上傳：胡小琴